Firma sayısı arttırmak onların eğitim gereksinimleri ele bir ekonomik ve başarılı olmak için E-öğrenme bulduk. Ne yazık ki, gibi birçok firma uygulanması konularında bir dizi ve çevrimiçi eğitim gelişimi karşılaştım. Bu sorunları tespit ederek, uygun çözümler bulunabilir.
E-learning geliştirme ile ilgili sorunlar
Bu nerede en sorunları ortaya noktası olduğundan bazı bakımlardan bir kalkınma sorunu hemen hemen her konuda E-öğrenme projesi ile olur. Ancak, bu sorunların uygulama önce belirgin değildir. Bu konularda proje geliştirme sürecinde lekeli olabilir, onlar tamamen bir proje berbat önce onlar önlenebilir.
Gerçekçi süreler ve gol: paydaşların ve proje geliştirme ekibi arasında yetersiz iletişim sonucu olarak e-öğrenme projesi beklentileri çarpık hale gelir. Çoğu zaman, Denetçiler sıkışık son teslim tarihleri ve küçük bir bütçe ile en iyi kalite ve kesme kenarı online öğrenme çözümleri bekliyor olacak. NET iletişim bu sorunu aşabilirsiniz.
Proje değiştirme: paydaşların odak ya da yol ortasında o gol tanıtmak ancak iş proje geliştirme ekibi başlar. Bu bir alt par, Arnavut kaldırımlı birlikte sonucu olur. Açık proje amaçları başından Bakımı ve tutarlı olarak, bu sorun atlatılabilir.
Çok fazla bilgi paketi çalışılıyor: çok sık, gereksiz ayrıntıları sayısız sayfaları E-öğrenme kursları bulunmaktadır. Öğrenciler sadece sınırlı bir miktarda absorbe, çünkü projeler öğrenme Internet sadece bu kadar bilgi, içerebilir. Geliştiricilerin en önemli bilgi ve yöntemleri kısaca eklem için konsantre olmalısın.
Deneyimsiz proje yöneticileri: E-öğrenme geliştirme deneyimi çok iyi proje yöneticilerine engelleri preempt ve takım ters yönde yönlendirmek. Tecrübesiz yöneticileri arkasında bir adım olacaktır. Kaçınılmaz olarak, onlar kendilerini kontrol dışı zaten yükseltilmiş sorunlar için tepki bulacaksınız.
E-öğrenme uygulaması ile ilgili sorunlar
Çevrimiçi öğrenme proje kullanıcılarına sağlanan kadar bazı sorunlar belirgin değildir. Geliştirme sırasında bu sorunları önlemek için çalışmalısınız. Bu uygulama sonrasında çözmek için çalışırken daha iyidir.
Zayıf içerik ve Tasarım: erken projelerinin geliştirilmesinde görünen bir sorun budur. Kaynak içerik veya malzeme Taslaklar alt - kötü araştırılmış, kötü yazılmış ya da şaşırtıcı. Sık sık, grafik bir yardım yerine bir oyalama vardır. Renkleri kötü koordineli, içeriği bir sayaç kolay şekilde düzenlenmiştir. O dersin birleşmeyle önce kaynak içeriğini almak için zaman yatırım esastır. Bir Word belgesini E-öğrenme içeriği değişiklik çok kolaydır.
Kıtlık etkileşim: Bu projeler öğrenme internet ortaya çıkan en büyük sorunları arasında yer almaktadır. Ne zaman öğrenciler pasif gözlemlemek (veya sadece tıklama) bir ders, onlar çok daha az bilgi almak. Ders etkinlik tabanlı, gerçekçi ve pratik yapma Bu sorunu gidermek için ne gerekir olduğunu.
Proje tasarım amaçları değil tatmin etmez: Kursun başarılı bir şekilde istenen bilgileri geçiş verilmiyor. Bu yeterli proje süresi ile önlenebilir. Ayrıca, kurs materyalleri ortak görüşleri önerilir.
Proje kullanıcının gereksinimlerini karşılamak değil: Proje paydaşları kendi öğrencinin gereksinimlerini veya deneyim düzeylerini anlamadı. Diğer durumlarda, onlar kendi hedef kitlenizin öğrenme düzeyleri, tercihleri ve stilleri bakmaktadır. Bunu önlemek için en iyi yöntem Pazar araştırması projenin başlangıcından itibaren dikkatli bir şekilde yapmaktır. Daha da önemlisi, içerik öğrencilerin bilgi ve hem de kursa istedikleri bilgileri uygun şekilde ayarlanmış lazım.
Kimse ders haberdar olur anlamına gelir (iç) reklamcılık, eksikliği son uygulama sorunudur. Paydaşların sahip reklamcılık online ile birlikte yürütülen olduğunu emin olmak amaçlanan kullanabilmesi sahası geliştirme, öğrenme. Geliştiriciler, eğitmenler ve açıklayıcı tasarımcılar bu yaygın hataları değerlendirmek ve çözüm bulmak için bir genişleyen E-öğrenme kursları uygulama ve geliştirme için en iyi uygulamalar temel tutmayı öğrenme internet gereklidir.