Specialundervisning kräver lite extra ansträngning att se till att elever med vissa begränsningar uppfylla sin fulla potential. För att verkligen låsa en elevs sant lärande potential utan att någonsin göra denne känner begränsad på något sätt, det finns ett brett utbud av specialundervisning programvara som är tillgänglig för användning i skolor runt om i världen. Det är dock viktigt att notera att det bör finnas ett noggrant övervägande när att välja särskilda program för elever med särskilda behov som det är allmänt känt att programvaran är dyrt, bidrag är begränsade och lärare endast har en begränsad tid att studera och införliva dessa paket i deras vardagliga pedagogiska övningar.
Därför, när du väljer specialundervisning programvara, det finns vissa frågor som bör hållas i minnet innan ett slutligt beslut:
Utbildning programvara kommer att göra rättvisa i individuella behov för studenten?
Specialundervisning programvaran blir tillräckligt bra för att stödja läroplanen eller utbildning planen av student som har en utvecklingsstörning?
Hjälper den speciella programvaran att underlätta fysisk tillgång behov studenten?
Berörda lärare ska gå lite utanför sin komfortzon samla in nyttig information om vilka typer av programvara finns, vilken typ av programvara kan rekommenderas i en liknande situation och vilka är utbildning och tekniska konsekvenserna, om några, att man kan kräva för att genomföra programmet framgångsrikt i ett klassrum. En av de få saker som hjälper en lärare göra ett välgrundat beslut när du väljer en viss utbildning programvara skulle vara att faktiskt se programmet i drift i en annan skola. Detta hjälper läraren bestämma dess effektivitet. Dessutom bör lärare planerar också att regelbundet granska användningen av programvaran och använda det i det mest effektiva sättet när lära elever.
Specialundervisning programvara för användning med elever med särskilda behov är indelad i två huvudkategorier:
Innehåll-fri programvara
Innehållsrik programvara
Innehåll-fri programvara kan en användare ta sitt eget innehåll som kan innehålla text, grafik och ljud. Denna speciella kategori omfattar ordbehandlingsprogram, word prognos program, presentationsprogram och multimedia authoring program förutom programvara för planering och organisation.
Å andra sidan, omfattar innehållsrika program följande:
Förstärkning mjukvaran vilken är också vanligen kallad borr och praxis
Användningen av interaktiva talböcker
Förberedande eller simuleringsprogram
Referens och programvara
Studera skicklighet programvara
Assessment Software att bedöma en elevs framsteg