Datorer

Teknik i elementära klassrummet

Kom ihåg att sitta i ett klassrum med dina klasskamrater, alla vetter mot den svarta tavlan, lyssnar på lärare drone på och på om de kapitel som du hade bara läst? Att klassrummet är ett minne blott.

Dagens klassrum bares föga likhet med att även som för ett decennium sedan. Nu ser du student sitter i peer learning grupper, forska och ta anteckningar på bärbara datorer eller tabletter. Interaktiva projektorer har ersatt den murriga och dammiga svarta tavlan. Läs längs lektioner har är alla men förlorade, i den har plats ljusa och animerade webbplatser, som historia, vetenskap och matematik vid liv. Men är denna övergång bra?

Vissa skulle säga att överge bok lärande gör barnen en otjänst. Att eleverna kommer att ha någon uppskattning av kunskaper från forskning. Denna information uppnås alltför lätt och nödvändiga färdigheter är inte lärt.

Men det är ett enkelt faktum att barnen i dagens värld inte vet en värld utöver teknik i klassrummet. Deras liv är uppstått inom all kunskap av den information som åldrats, rätt till sitt finger tips.

Men det är inte bara till gagn för eleven. Teknik för med sig stora fördelar till föräldrar och lärare. Till exempel med rätt program, kan barnens tid på uppgiften och framsteg alla övervakas i realtid med enorma mängder av statistiska uppgifter som kan analyseras på ett sådant sätt att individualisera sin pedagogiska väg.Denna omedelbara feedback tjänar också till att överbrygga en anslutning till den studerande och vuxen, så att de båda omedelbart se frukterna av deras kunskap och hårt arbete.

Med många av verktyg som finns för studenter idag, kan de kommunicera sina kunskaper inom en mängd olika sätt. Inga fler har barn att förlita sig på en metod att avslöja hur mycket de har lärt sig. Med datorer och tabletter, kan eleverna sätta ihop bildspel, filmer, eller skapa webbplatser. Dagens student kan även miss skola och vara alla fångas upp när han kommer tillbaka i skolan.

Slutligen gett teknik föräldrar och elever både ett effektivare sätt att kommunicera. Läxor kan bokföras online, konferenser kan hållas via e-post eller visuella samtal och studenter kan även kontakta lärare efter timmar om sina läxor för kvällen är bogging dem ner.

Teknik har allt bara diversifierad den pedagogiska världen. Att föra ut nya styrkor som var tidigare gått obemärkt förbi. Det har gett barn riktning och tillät dem att lära sig och svara på vad de har lärt sig mer effektivt.