Software

De negatieve gevolgen van computergames inzake het onderwijs aan jonge mensen

Computergames worden steeds de nieuwe drug van elektronische bevolking. Die het meest kwetsbaar voor de negatieve effecten van computergames zijn jonge mensen. Computer entertainment vult de tijd, de geest en de actie.

De onderzoekers van dit sociologische verschijnsel zijn betrokken die de jonge generatie van mensen in een grote gewoonte van illusie. In vergelijking met de gaming wereld met "elektronische LSD." Met games, kunt u de gehele nieuwe wereld-de wereld van illusie, waarin u kunt opgeven dat u voelen kunt en verandering, die kan komen waar dromen uitkomen. Het probleem lijkt te liggen in het type van uw spel, in de hoeveelheid tijd besteed aan het spel en de identificatie met de wereld van de tekens.

Analyse van de inhoud van videospelletjes toont aan dat de meeste van hen (ongeveer 80-85%) houdt zich bezig de speler met geweld en bevat scènes van vernietiging.

De meest gewelddadige games van het genre "schieten" of "vechten" (de bashing), in wiens enige doel geweld en vernietiging is. Hun gemeenschappelijke kenmerk is de wreedheid en gebrek aan respect voor het leven. Deze spellen kunnen u de gedoden vijand vanuit verschillende invalshoeken bekijken, hem in de ogen kijken, voeten vertrappen de lijken en het verlaten van bloedige merken op afgestapt van het slachtoffer. Wedstrijden voltooid goed geselecteerde geluid: huilt, boze, explosies.

Psychologen melden dat de impact van computergames veel sterker dan de invloed van de televisie is. Computerspelletjes Pro-actieve klant vereisen, niet leiden tot passiviteit, zoals in het geval van de televisie, training oorzaak verschillende gedrag, die, hoewel gesimuleerd, dat bevorderlijk is voor de mentaliteitsverandering op een manier die sterker is dan passieve aanvaarding.

In computerspellen, is de situatie gedwongen door de regel is de regel van geweld en geweld is beloond door het succes in het spel. Spelers identificeren met de agressor en win als effectief gebruikt geweld (vaak zeer gewelddadige) en herhalend het vaak verwerft haar praktijk en get used to it.

Kinderen aan de orde gesteld op video games zijn gevoelig voor vervorming van fundamentele morele waarden, wat is er goed uit wat slecht is verwarrend. Met slechte ontwerpen in computerspellen (goed is al dat zal effectief resultaat, zelfs moord) jonge man kan niet goed in termen van emotionele en morele vormen. Vervolgens valt in de draaikolk van de wereld zonder regels, zonder rust en bezinning betrokken in de onwerkelijk wereld van computergames (na de dood van het computerscherm, er is altijd de gelegenheid om te profiteren van het volgende leven of teken). En zodat immoraliteit, minachting voor anderen, het recht op een sterkere geleidelijk binnen de normen van de wereld waarin jonge mensen valt leven.

Verslaving is uitgegroeid tot een belangrijke sociale en educatieve problemen.

Symptomen van verslaving omvatten:

malaise, prikkelbaarheid, agitatie,

angst, depressie op pauze contact met de computer

denken en gemeenschappelijke activiteiten in verband met computers en games zoals tijdschriften over spellen, surfen

Losing track van tijd besteed aan het spel

liegen tegen ouders,

scheiding van andere activiteiten,

vergeten over echte leven (contact met familie)

onwil om tijd doorbrengen met hun collega's,

niet starten fysieke activiteiten,

onwil om te onderhandelen,

gebrek aan respons voor het milieu.