Speciaal onderwijs vereist een beetje extra inspanning om ervoor te zorgen dat studenten met bepaalde beperkingen voldoen aan hun volledige potentieel. Om echt ontgrendelen een student ware potentieel leren zonder ooit maken van hem/haar voelen beperkt op geen enkele manier, er is een breed scala aan speciaal onderwijs software die beschikbaar voor gebruik in scholen over de hele wereld is. Het is echter belangrijk op te merken dat er een zorgvuldige afweging moet bij het selecteren van speciale software programma's voor leerlingen met bijzondere behoeften, zoals het is algemeen bekend dat software duur is, subsidies beperkt zijn en leerkrachten hebben slechts een beperkte hoeveelheid tijd om te bestuderen en deze pakketten integreren in hun dagelijkse oefeningen onderwijs.
Daarom, wanneer u speciaal onderwijs software selecteert, zijn er bepaalde vragen die in mening moeten worden gehouden alvorens een definitief besluit:
Zal de software onderwijs Justitie bij het voldoen aan de individuele behoeften van de student?
Zal de software speciaal onderwijs goed genoeg het curriculum of onderwijs plan van student die een leerstoornis heeft te steunen?
Zal de speciale software helpen in de behoeften van de fysieke toegang van de student te vergemakkelijken?
De leraar betrokken moet gaan een beetje uit zijn/haar comfortzone in het verzamelen van nuttige informatie over welke soorten software beschikbaar zijn, wat voor soort software kan worden aanbevolen in een vergelijkbare situatie en wat zijn de opleiding en technische implicaties, indien van toepassing, dat een verlangen dat kan aan de uitvoering van het programma met succes in een klaslokaal. Een van de weinige dingen die een leraar helpen zullen maken een geïnformeerd besluit wanneer het kiezen van een bepaald onderwijs-software zou worden om het programma in werking in een andere school daadwerkelijk te zien. Dit zal helpen de leraar de doeltreffendheid ervan bepalen. Leraren moeten bovendien ook van plan om te beoordelen van het gebruik van de software regelmatig en in de meest doeltreffende manier wanneer onderwijs studenten wilt gebruiken.
Speciaal onderwijs software voor gebruik met leerlingen met bijzondere behoeften is onderverdeeld in twee hoofdcategorieën:
Inhoud-vrije software
Tevreden-rijke software
Inhoud-vrije software kan een gebruiker op te nemen van hun eigen inhoud die kan bestaan uit tekst, afbeeldingen en geluid. Deze rubriek omvat tekstverwerkers, word voorspelling-programma's, presentatie-software en multimedia-authoring programma's naast planning en organisatie software.
Aan de andere kant, omvat tevreden-rijke software het volgende:
Versterking Software die wordt ook vaak aangeduid als boor en praktijk
Het gebruik van interactieve gesproken boeken
Verkennend of simulatiesoftware
Referentie- en informatie-Software
Studie vaardigheid Software
Evaluatie Software om een student voortgang te beoordelen