Schule, ein wunderbarer Ort, der Ort, wo wir lernen, Freundschaften zu interagieren, probieren Sie jeder Sache, der Ort, wo wir unsere Kompetenzen identifizieren, identifizieren unsere natürlichen stärken, der Ort, wo wir lernen, werden engagierte und unsere Ziele. Aber wir sehen, dass Tausende von Kindern aus Schulen jeden Tag und sind von dieser Freude fallen des Seins an einem mächtigen Ort, wo die zukünftige Generation abgestimmt und genährt, beraubt, einen schlechten Einfluss auf Wohlstand der Nation. Die Ressourcen eines Landes gehen Abfälle, wenn Kinder nicht für Bildung eingeschrieben zu erhalten. Motivation der Menschen gut machen verwenden der Ressourcen für die Ausbildung ihrer Kinder für eine bessere Lebensgrundlage und bessere Zukunft ist wichtig.
Viele Faktoren können haftbar gemacht werden die Kinder von Schule und Studium zu halten. Implementierung von Video-Conferencing-Technologie in Lehrplan wird mehr hilfreich in die Schulen an weiter entfernte Orte erweitern, so daß Kinder Schulbildung im Fernweg zugänglich zu sein.
Die folgenden Gründe können mit Videokonferenzen, die prominente Wandel bei der Verringerung der Abbruchquoten von Schule herbeiführen kann behandelt werden:
1. Nicht begeistert Klassen
Eine reguläre Methode des Unterrichts in der Klasse mit nicht so effiziente Lehrer erstellt Desinteresse der Studenten, wodurch sie die Schule verlassen werden kann. Verbindung von Klassenzimmern über Videokonferenzen hilft der Lehrer sie auf virtuelle Rundgänge und Exkursionen, immer in Kontakt mit anderen Studenten aus verschiedenen Orten, vorhanden ihre Fähigkeit zur internationalen Experten nehmen. Interaktion mit anderen Menschen erstellt neue Ideen in die Schüler und motivieren, um zu studieren.
2. Verantwortlichkeit:
Studenten beenden gehen für höhere Bildung, wie sie für ihren Lebensunterhalt Familien arbeiten und können nicht am regulären Unterricht teilnehmen. Online-Unterricht durch Videokonferenzen in größerem Umfang unterstützen Studenten verfolgen Hochschulen zusammen mit ihren Job.
(3) Die erforderliche Aufmerksamkeit zu Hause wegen Gesundheitsfragen der Familienmitglieder.
Wenn jedes Familienmitglied krank ist und Pflege Schüler neigen dazu brauchen, zu Hause zu bleiben, um die kümmern sich um sie und jede Art der Motivation zur Teilnahme an funktioniert Schule nicht. Begeisterte Kinder erhalten Schulbildung entzogen. Wenn online-Kursen der Student an den Komfort ihres Hauses zur Verfügung gestellt werden, sie können angeschlossen werden und immer noch kommunizieren mit ihren Klassenkameraden zu Hause sitzen.
4. Mangelnde elterliche Förderung
Elterliche Unterstützung, Ermutigung und Unterstützung ist ein wichtiger Faktor, der Kinder in der Ausbildung weiter hilft. Um erfolgreich zu sein, sollte schlechter Leistung in Studenten mit den Eltern für eine angemessene Lösung behandelt werden, für die eine regelmäßige Eltern-Lehrer-Interaktion notwendig ist. Es sollte keine Gründe für die Interaktion mit dem Lehrer zu stoppen. Verbindung über Videokonferenzen kann helfen, die Eltern in Kontakt von Angesicht zu Angesicht mit den Lehrern erhalten, wann immer sie frei sind.
5. Unausgesprochenen Gründen der Studenten:
Ein Klassenzimmer ist eine Mischung aus verschiedenen Köpfen der Kinder, keine zwei Kinder Verhalten sich ähnlich. Trotz spezielle Sorgfalt durch den Lehrer, einige Kinder bleiben unbekannt, aus unbekannten Gründen für ihre geringe Leistung und nicht Teilnahme an Aktivitäten und Unbehagen in Aktivitäten. Kinder, die nicht in einer Schulumgebung weiter können eine Verbindung über Videokonferenzen und Studium weiter und geben Sie dann die reguläre Schule, wenn sie wirklich wohl fühlen und die Bedeutung verstehen der Interaktion mit Menschen.